Module: GANZZAHLIGE DIVISION UND REST


Problem

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Die schwierigste Frage ist ein Anfänger, oder die Ziffern einer Zahl

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Die Notwendigkeit einer Operation zur Berechnung der Trennungsbilanz ist bei der Arbeit mit den Zahlen sichtbar.

Wir werden diese Aufgabe lösen:
Es ist dreistellig. Legen Sie alle Zahlen auf den Bildschirm und erhalten Sie eine neue Anzahl von Einheiten und Hunderte.

Die härteste Frage, die Starter haben, ist, wie sie ihre Zahlen bekommen.
In der Tat ist es leicht zu entscheiden, ob Sie sich an Mathe erinnern. Und Mathematik sagt uns, dass jede Anzahl dekoriert werden kann.
Zum Beispiel: 365=3*100+6*10+5*1Wir sehen, dass jede Zahl ein Multiplikator auf dem entsprechenden Zahlenniveau ist.
Mal sehen, wie wir jede Zahl in einer einzigen Variablen bekommen, auf der Zählung von 10 Polen, da wir ein Dezimal-Rechnungssystem haben und dementsprechend haben wir eine Dezimal-Set von 1, 10, 100, etc.)


Durch die Analyse der Zeichnung können Sie sehen, dass
e = n % 10;        // операция n % 10   - вычисляет последнюю цифру числа n (то есть единицы числа)  365 % 10 = 5 

d = n / 10 % 10;   // операция n / 10 - сокращает число в 10 раз, то есть отбрасывает у числа последнюю цифру (365 / 10 = 36), 
                   // теперь мы можем вычислить число десятков, применив к результату знакомую операцию - вычислить остаток от деления на число 10, 36 % 10 = 6
 
s = n / 100;       // чтобы получить сотни, достаточно у числа отбросить справа две цифры, то есть дважды разделить на 10  (n / 10 /10 или тоже самое, что n / 100) 365 / 100 = 3

Mit den zurückgehaltenen Zahlen können wir eine beliebige Zahl zeichnen und die erforderliche Anzahl auf die entsprechende Ebene multiplizieren:
Beispielsweise erhält die folgende Zeile eine neue Anzahl von n, mit Hunderten und Einheiten übertragen:
(1) Alte Anzahl von Einheiten (in Variablen enthalten)e) multipliziert. 100 %
(2) Alte Zehnerzahl (in Variablen enthalten) (d)multipliziert.10.
(3) Eine alte Anzahl von Hunderten, können wir nur um eins multiplizieren oder einfach den in der Variablen gespeicherten Wert annehmen S
Die Werte der Absätze 1, 2 und 3 addieren und erhalten dann einfach eine neue Zahl:

n1 = e * 100 + d * 10 + s;

Das gesamte Programm wird wie folgt aussehen:
java.util importieren. Scanner;
Volksklasse Main {~}
öffentliche statische Leerstelle (String[] args) {
Scanner in = neuer Scanner (System.in);
  int n, e, d, s;
  n = in.nextInt();
  e = n % 10;     
  d = n / 10 % 10;  
  s = n / 100;
  System.out.print(e + " " + d + " " + s + " " + (e * 100 + d * 10 + s));
} 

Problem

Dreistellige Zahlen werden von der Tastatur eingeführt.
Schreiben Sie ein Programm, das die Lücke in eine Zeile verwandelt:
Anzahl und neue Anzahl von Einheiten und Dutzende